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记屯字中学第二届“最美教师”王锦武老师

2019年09月26日 19:15:07 访问量:575

      王锦武,屯字中学教师,工作以来,他一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上,长期担任班主任及高中数学教学工作。有多篇论文在省市级刊物发表,多次荣获校、县级奖励,教学经验丰富,教学业绩突出,得到学校,社会,家长,以及学生的认可。18个春秋,如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在他的培育下变成了参天大树,而他还在坚守那块耕耘了的土地,他始终把“学高为师,身正为范”这八个字记在心间,并让它作为行动指南来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,用一片赤诚之心,书写着自己的人生。

 一、爱岗敬业,教书育人 

 踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起,他就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上,他时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,他都能够愉快接受,并按时完成任务。学校组织的各项活动,他都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等他都能积极完成。十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。在业务上,更是时刻严格要求自己,因为他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作,王老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络学习培训,教学水平有了很大提高,他认真钻研教材,查阅资料,备好每一节课,上好每一堂课,上课时能抓住重点,突破难点,运用多种教学方法力争每一节课都成为示范课,充分调动学生的积极性,创造性培养学生的多项思维能力和综合实践能力,课后认真反思。对学生作业及时批改并认真记录,对作业书写规范独立完成的同学予以表扬,对出现问题的及时补救。

 二、 热爱学生,付诸行动

 艰苦的条件能锻炼人,王老师不怕苦,不怕累,克服一切困难,扎根乡村教学。他以校为家,住过学校的大教室,用废弃的课桌当床,冬天王老师的抽屉里,专门放有红糖、姜、创可贴、体温计、酒精等。班里有学生肚子疼,他就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。学生不小心受伤了,他会及时处理。有一次,一个学生急性胃痉挛,痛的厉害,他二话不说,背起他就往乡卫生院跑,直到学生打吊瓶到晚上两点,看着孩子逐渐好转,他皱着的眉头才舒展开来。

 教师工作,没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。18年来,为了责任,他干得很累,却很充实。他每天都以乐观的精神投入到工作中去。天空中没有翅膀的痕迹,但他已飞过,因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽,作为一名乡村教师,他深信丰碑无语行胜于言。学生在他心中有多重,他在学生的心中就有多重。学生在他心中有多美,他在学生的心中就有多美。扎根农村教育,他无怨无悔。


编辑:陈海波
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